Doctorat français
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Les items dans la collection (arrangés par Date soumis en ordre Décroissant: 1 à 20 de 186
Date de publication | Titre | Auteur(s) |
2023 | Perspectives et positionnements de l’auteure Assia Djebar dans trois romans : | HADEFI, Fatima Zohra |
2024 | Des auxiliaires didactiques pour développer l’enseignement / apprentissage des compétences orales en classe de français langue étrangère à l’école algérienne. | BOUABIDA, Souad |
2024 | Application et fonctionnement de la concordance des temps chez les étudiants du système LMD de l’université de Mascara. Cas de la faculté des sciences | Beghdadi, Hanane |
2024 | L’image de la femme incarcérée par le biais de l’écriture de la transgression. Le cas de | METMER, Khouloud |
2024 | L'écriture du Matérialisme dans "L'écriture du Matérialisme dans "L'écriture du Matérialisme | Nemchi Slimane, Mokhtar |
2024 | Le décloisonnement des genres et la représentation de la figure masculine dans la littérature féminine contemporaine | Belarbi, Habiba |
2024 | Comment mettre en place un dispositif de remédiation Pédagogique en classes de FLE du cycle primaire ? | DRICI, Fatima |
2024 | L’apport des nouvelles technologies au développement de la compétence scripturale cas des élèves au secondaire | ELMEZOUAR, Souad |
2024 | Analyse des slogans des manifestants algériens du Hirak | AIT MECHDAL, Noureddine |
2024 | Perspectives et positionnements de l’auteure Assia Djebar dans trois romans | HADEFI, Fatima Zohra |
2024 | Pour une didactique de l’interculturel en milieu universitaire algérien | OUMOUSSA, Seif Eddine |
2022 | Une étude sémiotique de l’ironie chez FELLAG | HATTAB, Mohamed |
2023 | La pragmatique lexiculturelle dans l’enseignement/apprentissage du Français Langue Étrangère au Soudan | ABUSHLOKH, Omer Musa Hamid |
2022 | Analyse des interactions orales en classe de langue à travers l’utilisation de la photographie comme support didactique | ABBAS, Linda |
2023 | La violence verbale dans le discours journalistique sportif : | ZEMALI, Mustapha |
2023 | Impact de la diversité linguistique au Soudan sur l’Enseignement | Nimir, Rizig Fadlallah |
2023 | Le geste pédagogique comme outil didactique : pour une nouvelle multimodalité de l’agir professoral de la compréhension de l’oral du FLE en classe de cinquième année primaire | KADDOUR TIMSIT, Khadidja |
2022 | Analyse du processus de reformulation dans l’activité de compréhension d’un texte argumentatif en classe de 4e année du cycle moyen | BEKARA, Nacéra |
2022 | Le développement de la compétence scripturale dans l’enseignement/apprentissage de la lecture et de l’écriture en classe de FLE | MAMI, Hind |
2022 | L’acquisition de la compétence d’écriture : Quelles pratiques d’enseignement pour l’apprentissage de la production écrite à l’école primaire ? | SIMOU, Warda |
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