Doctorat espagnol
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Date de publication | Titre | Auteur(s) |
2024 | Teaching Business English: A Needs-based Syllabus Proposal. The Case of Engineers in the Hydrocarbon Sector | CHAALANE, Zineb |
2024 | La poesía andalusí durante los Reinos de Taifas | KHORDJ, Omaiza |
2023 | El Impacto religioso-cultural de los Almorávides | BENADIS, Rachid |
2023 | Análisis de la traducción audiovisual en las telenovelas dobladas al árabe. Caso de los referentes culturales. | MILIANI, Djalila |
2022 | Estilos y estrategias de aprendizaje en el aula de E/LE. Hacia el modelo de la programación neurolingüística | Amaría, Guenaoui |
2022 | La presencia de Orán y Argel en la obra de Miguel de Cervantes y la concepción de la narrativa cervantina en la literatura argelina | CHOUCHA, Zouaoui |
2022 | EL juego como estrategia didáctica para desarrollar la destreza oral en alumnos principiantes de secundaria | Bousserouel, Hakima Fatima Zohra |
2022 | Arabismo español contemporáneo | BENOUDA, Chahinez |
2022 | Opresión política y activismo intelectual en la obra Soñé que la nieve ardía de Antonio Skármeta | HARRAT, Feriel |
2015 | lo àrabe en la produccion modernista el caso de jose marti y de ruben dario | HAMI, Nora |
2022 | La dimensión femenina de lo sagrado y lo profano en Cien años de soledad de Gabriel García Márquez | KHELIFA, FATMA |
2022 | Las dificultades de redacción de textos especializados: caso de estudiantes del segundo curso de Máster sistema LMD en la Universidad de Mostaganem | BEY, Khaled |
2022 | Estudio comparativo de las dos obras de Calderón de la Barca: El príncipe constante (1627) y Amar después de la muerte o El Tuzaní de la Alpujarra (1633) | BEDEB, Kheira |
2022 | Aproximación histórico-política de las dos taifas : la ‘abbadí de Sevilla y la zirí de Granada (1013-1091) | FEKIH, Saléha |
2022 | Posesiones españolas en el Norte de África: Aproximación historiográfica española antes y durante la época de Franco (1859-1975) -El caso de Marruecos- | TOUBINE, Zohra |
2022 | La imagen del amor ‘uḏrī en la poesía de “El Collar de la Paloma” de Ibn Ḥazm de Córdoba | BELBACHIR, Fatima Zohra |
2022 | Adquisición de Competencias para la Docencia de la Lengua Castellana en la Universidad argelina: Propuesta de un Plan Curricular para Enseñar la Literatura | Ouhibi, Rafik |
2022 | Las teorías ŷurŷianas y la teoría chomskiana: estudio descriptivo-comparativo | TAHRI, Mohamed |
2022 | Juventud argelina: Movilidad lingüística entre invención y conexión (lenguaje urbano “graffiti” y lenguaje virtual “redes sociales”) | HAMMAL, Kaddour |
2021 | LA SEMIOLOGÍA TEATRAL EN MAX AUB: ENTRE DIVERSIÓN Y COMPROMISO POLÍTICO EN LAS OBRAS “MORIR POR CERRAR LOS OJOS” Y “DESEADA” | BOURENNANE, Fouzia |
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