1. DSpace de l'Universite d'Oran 2 Mohamed Ben Ahmed

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2022استعمال فن أدب الاطفالكوسيلة لمتمدرسي المرحلة الابتدائية في تعلم اللغاتبوزيان, عبد الحكيم
2022Estudio comparativo de las dos obras de Calderón de la Barca: El príncipe constante (1627) y Amar después de la muerte o El Tuzaní de la Alpujarra (1633)BEDEB, Kheira
2022THE EFFECT OF TASK-BASED DESIGNED MATERIALS ON FIRST- YEAR L.M.D STUDENTS’ AUTONOMY IN READING LITERARY TEXTSBELAL, Yamina
2022Las dificultades de redacción de textos especializados: caso de estudiantes del segundo curso de Máster sistema LMD en la Universidad de MostaganemBEY, Khaled
2022La littérature au lycée L’enseignement/apprentissage des textes littéraires dans le secondaire, de la 1ère AS à la terminale, état des lieux, questions et perspectivesAbdelkrim, MOUSSAOUI
2022A Linguistic, Telecollaborative and Multicultural Perspective in EFL Facing the Global Digital Divide: “On the Other Side of the World” Project.BENABDALLAH, Abir
2022Teaching Strategies to Cope with Foreign Language Learners’ Speaking Anxiety: The case of Second-Year EFL Students of Mostaganem UniversitySAADI, Fatima Zohra
2022LE NOMADISME DE L’ECRITURE DANS LES ŒUVRES DE J.M.G LE CLEZIO. Corpus étudiés : Le Procès-verbal, Etoile errante, Désert, et OnitshaTAIBI, Rima
2022An ESP Course Design for Medical Students: The Case of General Surgery Students in the Faculty of Medicine at Badji Mokhtar University AnnabaOUIS, Hanane
2022La littérature au lycée L’enseignement/apprentissage des textes littéraires dans le secondaire, de la 1ère AS à la terminale, état des lieux, questions et perspectivesMOUSSAOUI, Abdelkrim

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