1. DSpace de l'Universite d'Oran 2 Mohamed Ben Ahmed

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Date de publicationTitreAuteur(s)
2016La réception du texte littéraire en milieu scolaire : Pour une approche didactique du récit Exemple du secondaire en Algérie.KHARROUBI, Sihame
2016DISCOURS ONTOLOGIQUES ET DIMENSION FANTASMAGORIQUES DANS LES NOUVELLES ECRITURE . Cas des Romans de Djamel MatiHENNI, Ahmed
2012-10-09Die interkulturelle Fachkommunikation am Beispiel des Fachlehrwerks Dialog Beruf 1.Nabila, BENZERARI
2011Die deutsch- osterreichischen Beziehungen auf dem historischen Gebiet nach dem Zweiten WeltkriegMourad, BOUZEBOUDJA GHAFFOR
2016Carte des connaissances et compréhension/ production d’un texte explicatif en classe de langue.Rekrak, Leila
2016Le genre policier comme enjeu didactique dans l’enseignement-apprentissage de la production écriteKHERCHOUCHE DELLALOU, Naouèl
2016De la polyvalence des genres au récit imposteur Le parcours littéraire de Yasmina Khadra : « L’écrivain », « l’imposture des mots », « Cousine K », « La rose de Blida », « La part du mort »OULD ALI BELARBI, Habiba
2016Echanges langagiers et stratégies communicatives en classe de français langue étrangères au collège et au lycéeAIT AMAR MEZIANE, Ouardia
2016L’écriture de la subversion dans l’œuvre littéraire de Kamel DaoudBAHI, Yamina
2015Réalité et Fiction du roman beur : Le Gone du Chaâba, Azouz Begag Kiffe kiffe demain, Faiza Guène Ali le Magnifique, Paul SmailBENAMAR, Mohamed Abdelatif

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