1. DSpace de l'Universite d'Oran 2 Mohamed Ben Ahmed

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Date de publicationTitreAuteur(s)
2022L’effet des aides à la compréhension et production écrite en L2 au milieu paramédicalBrahim, Fatima Zohra
2021Présence de la dimension culturelle / interculturelle dans les manuels scolaires de langues étrangères ( Français et Anglais ) destinés à des primo-apprenants en contexte algérienMOKADDEM, Khédidja
2022La littérature au lycée L’enseignement/apprentissage des textes littéraires dans le secondaire, de la 1ère AS à la terminale, état des lieux, questions et perspectivesAbdelkrim, MOUSSAOUI
2022LE NOMADISME DE L’ECRITURE DANS LES ŒUVRES DE J.M.G LE CLEZIO. Corpus étudiés : Le Procès-verbal, Etoile errante, Désert, et OnitshaTAIBI, Rima
2022La littérature au lycée L’enseignement/apprentissage des textes littéraires dans le secondaire, de la 1ère AS à la terminale, état des lieux, questions et perspectivesMOUSSAOUI, Abdelkrim
2022Etude des aspects du verbe et de ses valeurs en situation de l’écrit : Cas des apprenants de la 3èmeA.SFELLAH, Fatima Zohra
2022Spécificité du système verbal français au plan morphologique et syntaxique et son application en langue étrangèreCHENAIFI, Rimal
2022Le développement de la compétence scripturale dans l’enseignement/apprentissage de la lecture et de l’écriture en classe de FLEMAMI, Hind
2022L’acquisition de la compétence d’écriture : Quelles pratiques d’enseignement pour l’apprentissage de la production écrite à l’école primaire ?SIMOU, Warda

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