Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
https://ds.univ-oran2.dz:8443/jspui/handle/123456789/4663| Titre: | التعلیم العالي في الجزائر و متطلبات الحداثة دراسة میدانیة في جامعات الغرب الجزائري وھران – مستغانم – تیارت |
| Auteur(s): | خالدي, مسعودة |
| Mots-clés: | الكلمات المفاتیحیة : التعلیم العالي؛ الجامعة؛ الأستاذ الجامعي؛ متطلبات الحداثة؛ التكوین؛ النظام؛ الاتجاھات؛ التصورات؛ اقتصاد السوق؛ التكنولوجیا |
| Date de publication: | 2011 |
| Editeur: | جامعة وهران |
| Résumé: | ملخص یعتبر التعلیم العالي قمة النظام التربوي، إن ھذا التصریح یقودنا إلى نتیجتین ھامتین : الأولى : ھي إن التعلیم العالي لا ینفصل عن فكرة المعرفة التي ھي مصدر قوة البلد من ناحیة كمعرفة كامنة داخل الأفراد و تشكل رأسمال بشري ضروري للتنمیة الاقتصادیة و من ناحیة أخرى كمصدر للتقدم التقني. الثانیة : التعلیم العالي لا ینفصل عن فكرة الحریة و ھذه العلاقة ھي علاقة معقدة تنطلق من فكرة أن البحث یفرض حریة التفكیر أي حریة إعادة النظر في المعارف الموجودة و الحریتان تظھران لیس كشرط للتقدم المعرفي و لكن كضمان للدیمقراطیة. و تعتبر المعرفة، الحریة و الدیمقراطیة من المتطلبات الأساسیة للحداثة إلى جانب متطلبات أخرى أشارت أشارت إلیھا بعض المنظومات النظریة الكبرى كالذاتیة و العقلنة سیادة العقل . . . الخ. |
| URI/URL: | https://ds.univ-oran2.dz:8443/jspui/handle/123456789/4663 |
| Collection(s) : | دكتوراه علم الاجتماع |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| خالدي مسعودة.pdf | 13,86 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.