Der literarische und landeskundliche Text als Besiswissen zur Förderung der Motivation im DaF-Unterricht inAlgerien

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Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	NEHARI, Fairouz	-
dc.date.accessioned	2019-12-01T08:51:25Z	-
dc.date.available	2019-12-01T08:51:25Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.uri	https://ds.univ-oran2.dz:8443/jspui/handle/123456789/1902	-
dc.description.abstract	Die Motivationsföredrung beim Fremdsprachenlernen vor allem beim Deutschlernen ist eine zentrale Voraussetzung für den Lernerfolg geworden. In dieser Arbeit wird es gezeigt, inwiefern kann ein literarischer bzw. ein landeskundlicher Text die Lernmotivation der algerischen Studenten im DaF-Unterricht fördern. Dies wird sowohl in einem theoretischen als auch in einem praktischen Teil erörtert.	en_US
dc.language.iso	de	en_US
dc.publisher	Université d'Oran 2 Mohamed Ben Ahmed	en_US
dc.subject	Literatur – Landeskunde – Text – Motivation - DaF	en_US
dc.title	Der literarische und landeskundliche Text als Besiswissen zur Förderung der Motivation im DaF-Unterricht inAlgerien	en_US
dc.type	Thesis	en_US
dc.number.totalPage	214	en_US
Collection(s) :	Doctorat Allemagne

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Université d'Oran 2 - Mohamed Ben Ahmed