1. DSpace de l'Universite d'Oran 2 Mohamed Ben Ahmed

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2016L’ARGUMENTATION DANS L’EDITORIAL DU QUOTIDIEN D’ORAN : MISE EN SCENE PERSUASIVE ENTRE DISPOSITIF MATERIEL & SCENOGRAPHIES ENONCIATIVESBoumendil Beddek, Samia
2016Analyse des interactions radiophoniques polylogues d’Alger chaîne IIIYAHIAOUI, Kheira
2016Les stratégies dénominatives des comptes Facebook chez les étudiants de l'Université de MostaganemDJELLOULI, Hayat
2016QUELLE PLACE POUR LES STRATEGIES D’ENSEIGNEMENT/ APPRENTISSAGE ET LES PRATIQUES DE CLASSE DANS L’ENSEIGNEMENT DU FLE EN LICENCE DE FRANÇAIS? (cas de la compréhension de l’écrit)Achab, Djamila
2016Les stratégies d’apprentissage de la lecture : une perspective comparative et évolutive entre l’arabe et le françaisSaidani, Touhami
2016Les stratégies d’écriture chez Maïssa Bey, dans Bleu blanc vert, Puisque mon Cœur est mort et Pierre sang papier ou cendreBELKHOUS, Meriem
2016L’utilisation du traitement automatique des langues (T.A.L.) pour l’étude des adverbes français dans les textes journalistiques: modalisation et subjectivité. - Cas du journal « Quotidien d’Oran »BOUGHERARA TABOURI, Yasmina
2016Place et rôle de l’évaluation formative dans l’enseignement/apprentissage du FLE - Exemple de la 2ème AM -SEIHOUB, Imane
2016Compréhension orale d’un conte de fées à partir d’un support audio visuel Exemple des apprenants de la 2ème année du cycle moyenADDA BOUDJELLAL, Lamia
2016Représentations et pratiques langagières des jeunes bélabésiensBenhaddou, Kheira

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