Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
https://ds.univ-oran2.dz:8443/jspui/handle/123456789/4847| Titre: | مؤشرات النجاح في التعليم التانوي |
| Auteur(s): | عدنان, الزهراء |
| Mots-clés: | : المؤشر؛ الفعالیة الداخلیة؛ الكفاءة الداخلیة؛ المؤشرات النفسیة؛ المؤشرات الاجتماعیة؛ تدفق التلامیذ؛ الھدر المدرسي؛ النجاح؛ التعلیم الثانوي؛ الموارد البشریة؛ البیئة المدرسی |
| Date de publication: | 2011 |
| Editeur: | جامعة وهران |
| Résumé: | ملخص البحث : تھدف الدراسة الحالیة إلى الكشف عن مؤشرات النجاح في التعلیم الثانوي ( الفعالیة و الكفاءة) من خلال دراسة مقارنة بین ثلاثة عشر (13 (ثانویة سجلت نجاحا مرتفعا في شھادة البكالوریا و مثیلتھا الأقل نجاحا ثلاثة عشر (13 (ثانویة سجلت نتائج منخفضة في البكالوریا بولایة وھران . اختیرت ھذه المؤسسات بطریقة مقصودة ، صنفت المجموعتین على أساس طریقة الربیع و ھذا بعد جمع نسب نجاح البكالوریا لخمس سنوات (من 2006 إلى غایة 2011 (و ترتیبھا ترتیبا تصاعدیا و تم اختیار المجموعتین السالفة الذكر بأخذ المؤسسات التي تقع في الربیع الأول (المجموعة الأقل نجاحا) و الربیع الأخیر(المجموعة الناجحة) و الجدول رقم (31 (في الصفحة (201 (یبین القائمة الاسمیة للمؤسسات المختارة.بلغ الحجم الإجمالي للعینة 641 تلمیذا، یمثل 307 المؤسسات الناجحة و 334 المؤسسات الأقل نجاحا |
| URI/URL: | https://ds.univ-oran2.dz:8443/jspui/handle/123456789/4847 |
| Collection(s) : | ماجيستر علم الاجتماع |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| عدنان الزهراء.pdf | 61,66 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.