Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
https://ds.univ-oran2.dz:8443/jspui/handle/123456789/4597| Titre: | أنماط التفكير الخلقي لدى المراهق دراسة مقارنة |
| Auteur(s): | بن مصمودي, علي |
| Mots-clés: | النمو الخلقي؛ التفكیر الخلقي؛ المراھقة المبكرة؛ المراھقة المتأخرة؛ المشاعر الأخلاقیة؛ الضمیر؛ الأنا الأعلى؛ السلوك الخلقي؛ الإحساس بالذنب؛ الإحساس بالإثم |
| Date de publication: | 2012 |
| Editeur: | جامعة وهران 2 محمد بن أحمد |
| Résumé: | تتمحور إشكالیة الدراسة حول نمط التفكیر الخلقي الذي یتبناه الفرد في مرحلة المراھقة، ومدى ثبات ھذه الصفة لدیھ، إذ أن العدید من الدراسات بینت أنھ یمكن للفرد أن یستخدم أكثر من نمط في التفكیر الخلقي. وبناء على ذلك قمنا بطرح التساؤلات التالیة: للتقدیم لھذا الموضوع نظریا أدرجنا ثلاث فصول في الجانب النظري: فصل حول تقدیم موضوع البحث، و فصل لتحلیل مفاھیم البحث الأساسیة وفصل ثالث تناول الدراسات السابقة. أجریت الدراسة على عینة قدرت بـ 219 فرد اختیرت بالطریقة الطبقیة العشوائیة. استخدمنا في ھذه الدراسة اختبار تحدید القضایا لجیمس رست كوسیلة بحث، توصلت الدراسة إلى أفراد المراھقة المبكرة والمتأخرة ینتمون للمرحلة الرابعة من مراحل النمو الخلقي. وأكدت عدم وجود أي تأثیر للعوامل: الجنس، السن والتحصیل الدراسي. أما عامل التحصیل الدراسي فوجدنا فروق لصالح ضعاف التحصیل على المرحلتین الثانیة والثالثة، ولصالح المتفوقین على المرحلة م. فیما یخص المستوى التعلیمي للوالدین فكانت الفروق لصالح الأفراد المنتمین للوسط غیر المتعلم في المراحل: الثانیة، ر والمرحلة م. أما التخصص الدراسي فكانت الفروق دالة على المرحلتین ر والمرحلة م لصالح العلمیین. |
| URI/URL: | https://ds.univ-oran2.dz:8443/jspui/handle/123456789/4597 |
| Collection(s) : | دكتوراه علم النفس و الأرطفونيا |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| بن مصمودي علي.pdf | 1,64 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.