السلوك الإنتخابي لدى أساتذة التعليم الثانوي

Abstract

تعتبر عملية الانتخابات من التقنيات الحديثة لدولة القانون والمجتمع المدني، وهي من الأشكال الرئيسية للمشاركة في المجتمعات الديمقراطية، وعليه ظهر علم اجتماع الانتخابات والذي يختص بدراسة الانتخابات كحقل اجتماعي سياسي، أي الاهتمام بالعامل الاجتماعي للعملية الانتخابية، باعتبار أن من عناصرها الناخب ككائن اجتماعي له خصائصه الاجتماعية التي لها اثر كبير في أدائه. وفي هذا الإطار أردنا أن ندرس ظاهرة الانتخاب وبالتحديد السلوك الانتخابي الذي يمثل كل أشكال التصرفات أو الأفعال وردود الأفعال التي يظهرها المواطن في موعد انتخابي معين نتيجة تأثره أو عدم تأثره بمجموعة من العوامل والمتغيرات. ومن خلال هذا الطرح الأولي تبادر لنا إشكال جوهري يتعلق بالسلوك الانتخابي في الجزائر ومدى نجاح وفعالية الظاهرة الانتخابية في المجتمع الجزائري ،وكذا دراسة الانتخابات وتطورها وتحليل ادوار الأطراف المتداخلة في المسألة الانتخابية، وهذا ما جعلنا نطرح تساؤل عميق يتعلق برصد الثابت والمتغير في السلوكيات الاجتماعية والثقافية في بعدها السياسي .