Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
https://ds.univ-oran2.dz:8443/jspui/handle/123456789/1283Affichage complet
| Élément Dublin Core | Valeur | Langue |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | زاوي, خديجة | - |
| dc.date.accessioned | 2019-07-17T10:29:05Z | - |
| dc.date.available | 2019-07-17T10:29:05Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.uri | https://ds.univ-oran2.dz:8443/jspui/handle/123456789/1283 | - |
| dc.description.abstract | تهدف هذه الدراسة إلى فهم طبيعة الاتصال في الحياة الروحية الصوفية, بمقاربة انثروبولوجية و مساهمة سميائية و نسقية قد تكون قليلة التناول إذا ما قورنت بدراسة التصوف في الحقول المعرفية الأخرى.هذه الدراسة هي محاولة خوض في حقل يراه الكثير انه حقلا معقدا إن تعلق الأمر بالتصوف أو الاتصال, أردنا من خلاله التطرق إلى فكرة جديرة بالاهتمام و هي محاولة لتأسيس فكرة الاتصال الصوفي بالمنظور الانثربولوجي بالبحث في الأبعاد و القيمة الاتصالية التي تظهر في أبعاد الاتصال و الوظيفة الاتصالية في بعض ما أنتجته التجربة الصوفية : - المصطلح الصوفي - العتبات (العناوين) الكتابة الصوفية الشارحة - الشعر الصوفي الياقوتة مثالا - الزاوية مؤسسة التصوف الطرقي - طقس السماع الصوفي لدراسة هذا الموضوع اعتمدت على عدة مناهج لها علاقة بالمناهج السيميائية و النسقية و الانثروبولوجية لدراسة هذا الاتصال الصوفي الروحي الرمزي المتعدد الأبعاد و الوظائف | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Université d'Oran 2 MOHAMED BEN AHMED | en_US |
| dc.subject | الكتابة الصوفية , الممارسة الصوفية , الاتصال الصوفي , انثروبولوجيا الاتصال , المصطلح الصوفي، ,عناوين الكتابة الصوفية , الشعر , الزاوية , طقس السماع , المقاربة السيميائية , المقاربة النسقية المقاربة الانثروبولوجية , الياقوتة (شعر). | en_US |
| dc.title | الكتابة الصوفية والممارسة الصوفية مقاربات أنثربولوجية الاتصال في المصطلح ،الشعر، الزاوية والسماع | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| dc.number.totalPage | 447 | en_US |
| Collection(s) : | دكتوراه علم الاجتماع | |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| المذكرة كاملة (Réparé).pdf | 6,83 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.