Die Zurückhaltung der algerischen Schüler für die Wahl der deutschen Sprache in der Sekundarstufe

Abstract

Die vorliegende Arbeit befasst sich mit den Hauptgründen der Zurückhaltung für die Wahl des Deutschen als dritte Fremdsprache in Algerien gegenüber der spanischen Sprache. Der Zweck dieser Studie betrifft die Motivation und das Interesse der Gymnasiasten für die deutsche Sprache anzulocken, damit die Anzahl der Germanistikstudierenden einnimmt. In dieser Untersuchung wird die Zurückhaltungsbeweggründe für die Auswahl des Deutschen nach Lehrer- und Schüleransichten aufgeklärt. Diese Erforschung hat folgendes ergeben:  Spanisch ist die dominierende Drittsprache in dem algerischen Fremdsprachenunterricht.  Deutsch gilt als Zielsprache in einigen Städten Algeriens wie z.B. Tiaret.  Deutsche wirtschaftliche Investitionen könnten das Interesse fürs Deutsch simulieren.  Deutschland ist kein Ziel- oder Touristenland, das die Algerier anlockt. Zum Schluss ist es darauf zu betonnen, dass die Wahl der Drittsprachen an historische, soziale und sprachliche Faktoren hängt. Die meisten Faktoren dienen der Auswahl des Spanischen zuungunsten der deutschen Sprache. Cette étude traite des principales raisons de la réticence pour le choix de la langue allemande comme troisième langue étrangères en Algérie par rapport à la langue espagnole. Le but de cette étude porte sur la motivation et l’intérêt des élèves du secondaire pour les attirer à la langue allemande afin que le nombre d’étudiants d’allemand augmente. Dans cette étude, la raison de la réticence de la sélection de l’allemand précisée par le point de vue d’étudiants et professeurs. Cette étude révèle ce qui suit : * L’espagnol est la langue dominante dans enseignement de la troisième langue étrangère algérien. * L’allemand comme langue cible dans certaines villes algériennes comme par exemple Tiaret * Les investissements économiques allemands pourraient stimuler l’intérêt pour l’allemand. * L’Allemagne n’est pas un pays cible ou touristique, qui peut attirer les Algériens. Il convient de souligner à la conclusion que le choix des langues tiers dépend de facteurs historiques, sociaux et linguistiques. La plupart des facteurs servent à la sélection de l’espagnol au détriment de la langue allemande. The present work deals with the main reasons of restraint for the choice of German as a third foreign language in Algeria against the Spanish language. The aim of this study is to highlight the motivation and the interest of secondary school pupils to attract them to the German language in order to increase the number of German students. In this study, the reasons for reticence to choose German according to teacher and student views are clarified. This research has revealed the following * Spanish is the dominant third language in Algerian foreign language teaching. * German is the target language in some Algerian cities, for example Tiaret. * German economic investments can stimulate interest in German. * Germany is not a destination or tourist country that can attract the Algerians. Finally, it is important to note that the choice of third languages depends on historical, social and linguistic factors. Most factors served for the selection of Spanish to the detriment of the German language.