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Élément Dublin CoreValeurLangue
dc.contributor.authorADDA, LEÏLA-
dc.date.accessioned2021-05-06T08:17:40Z-
dc.date.available2021-05-06T08:17:40Z-
dc.date.issued2012-06-
dc.identifier.urihttps://ds.univ-oran2.dz:8443/jspui/handle/123456789/3553-
dc.description.abstractL’entrée en institution constitue une étape difficile dans la vie d’une personne âgée qui déséquilibre son système familial. Le sujet quitte son domicile, doit faire face à plusieurs deuils et recourir à diverses stratégies adaptatives. Lors de notre enquête au sein des centres d’accueil d’Oran et de Sidi Bel Abbes, nous avons mené des entretiens sur le thème. Ce travail est présenté en trois chapitres. Le premier est consacré à la méthodologie et cadre générale de la recherche dans le quel s’inscrit la problématique et aborde ainsi les principaux éléments sur le quelle se développent le thème. Le second présente la structure de la population et personnes âgées en Algérie. Le troisième chapitre, quant à lui, est réservé à la présentation et l’analyse de l’enquête, nous avons présenté la population enquêtée selon quatre critères : l’âge, le genre, l’état matrimonial, le niveau d’instruction, la descendance, la catégorie socioprofessionnelle. Puis Les conditions de vie dans les centres d’accueil, les circonstances d’entrée en institution, l’impact de la vie en institution sur la santé et l’analyse des autres résultats de l’enquête. Pour faciliter l'adaptation du résident au sein du centre, il semble donc important de proposer une procédure d'accueil formalisée et centrée sur la parole du sujet. Cependant, ce dispositif ne peut être mis en place qu'avec l'adhésion et la collaboration des professionnelles exerçant dans l'institutionen_US
dc.publisheruniv oran 2en_US
dc.subjectVieillissement, Personne âgée, Centre d’accueil, Prise en charge, Abandon ; âge ; situation matrimonial ; situation professionnelle ; santé ; sexe.en_US
dc.titleLa prise en charge des personnes âgées de 65 ans et plus en institution dans la région de l’ouesten_US
dc.typeThesisen_US
dc.number.totalPage119en_US
Collection(s) :ماجيستر علم الاجتماع

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