Navigation de collection par Sujet Lecture, enseignement/apprentissage, stratégie, transfert, compétences lecturales, pédagogie, conscience phonologique, méthodologie, situations diglossique, littératie.
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Date de publication | Titre | Auteur(s) |
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2016 | Les stratégies d’apprentissage de la lecture : une perspective comparative et évolutive entre l’arabe et le français | Saidani, Touhami |