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- Dialogue , Différence , Religion, Civilisation, Dialogue des religions 1
- Dialogue, the difference, Religion, Civilisation, Interfaith dialogue 1
- Dialogue, the difference, Religion, Civilisation, Interfaith dialogue. 1
- diaspora, identity negotiation, resistance, postcolonial literature, home, memory, representation. 1
- Diatomées, classification, révision, Murdjadjo, Sig, Bas Chélif, paléoenvironnement, biodiversité 1
- Diatomées, Lagune El Mellah, parc national d’El Kala. Epiphytique, Melosira, Paralia, Diploneis, Grammatophora, Dictyocha, Silicoflagellés, Thalassiosira, Courantologie, Influence marine, Influence continentale 1
- diatomées, sources hydrothermales, substrats, Aine franine, Peti Vichy, Oranie. 1
- Diatomites, Bas Chélif, Carte en isopaque, Digrammes triangulaires, carte de faciès, 1
- DIATOMITES, DIATOMIEES, PLATE-FORME CARBONATE, MESSINIEN, ALGERIE, MEDITERRANEE. 1
- Diatomites, Messinien, Dahra, Oued El Abid, Oued Irghbel, ichnofaciès, bivalves, foraminifères, paléoenvironnement. 1
- Diatomites, partie , sommitale , bas chélif ; radiolaire ; diatomées ; silicoflagelles; paléoenvironnement 1
- Diatoms, watercourses, North-Western Algeria, taxonomic inventory, bioindicator, biodiversity, bioassessment. 1
- diatonites;messinien; dahra; l'oued el abid ; ichnofaciées; diatonnées; paléoenvironnement 1
- Didactics of FFL, literary text, textbook, interculturality, enunciative linguisics, program / curriculum, xenity, teaching / learning, neurosciences, reading / comprehension, difficulties, pedagoical project. 2
- Didactique des langues et des cultures – Français langue étrangère – Anglais langue étrangère – dimension culturelle/interculturelle – compétence socioculturelle – manuels scolaires 1
- Didactique du FLE, plateforme audiovisuelle, compétence encyclopédique, formes télévisuelles, comprehension inférentielle 1
- Didactique du FLE, plateforme audiovisuelle, compétence encyclopédique, formes télévisuelles, docufiction. Abstract : The FL teaching / learning requires the exploration of new didactic tracks except those already in place. In our case, and in order to increase the possibilities of improving communication skills in French as a foreign language, it is a question of resorting to the television platform. Methodologically, and nothing but the level of the oral comprehension, for example, the authentic speeches in French are often characterized by such a complexity that even the linguistic competence, on its own, 1
- Didactique du FLE, texte littéraire, manuel scolaire, interculturalité, linguistique énonciative, programme/curriculum, xénité, enseignement/apprentissage, neurosciences, lecture/compréhension, difficultés, projet pédagogique. 2
- DIDACTIQUE LITTERATURE COMPETENCES LINGUISTIQUES ETUDIANTS/APPRENANTS ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE 1
- Didactique, oral, compétences langagières, LMD. 1