Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
https://ds.univ-oran2.dz:8443/jspui/handle/123456789/9878| Titre: | استراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية لدى الأمهات على ضوء متغيري الصلابة النفسية و المساندة الاجتماعية – دراسة ميدانية على عينة من ولاية وهران - |
| Auteur(s): | خيرة, شويطر |
| Date de publication: | 2017 |
| Résumé: | تمحورت اشكالية البحث حول استراتجيات مواجهة الضغوط النفسية لدى الأمهات العاملات في التعليم ، على ضوء متغيري الصلابة النفسية و المساندة الإجتماعية. في اطار ذلك تم استكشاف مصادر الضغوط النفسية ، واستكشاف استراتجياتهن في التعامل معها . من جهة أخرى حاولت الدراسة التعرف على مساهمة كل من أبعاد الصلابة النفسية و المساندة الإجتماعية في التنبؤ باستراتجيات التعامل مع الضغوط النفسية ، علاوة عن ذلك، حاولت الدراسة التعرف على أثر التفاعل المحتمل بين متغيري الصلابة النفسية والمساندة الإجتماعية في التنبؤ باستراتجيات التعامل مع الضغوط النفسية لدى الأمهات اعتمد المنهج الوصفي. تكونت عينة الدراسة من (300) أم عاملة بالتعليم بولاية وهران ، تبنت الطالبة أربع أدوات . استخدمت أساليب متنوعة في تقدير الخصائص السيكومترية لأدوات الدراسة من أهمها التحليل العاملي استكشافي ، و التحليل العاملي توكيدي ، و الثبات المركب . أشارت أهم نتائج الدراسة إلى مساهمة أبعاد الصلابة النفسية ( الإلتزام ، و التحكم ) في التنبؤ بإستراتجيات التعامل مع الضغوط النفسية ، وساهمت أيضا أبعاد المساندة الإجتماعية ( الوجدانية ، المعرفية) في التنبؤ بإستراتجيات التعامل مع الضغوط النفسية . كما كان هناك آثر تفاعلي دال إحصائيا بين متغير الصلابة النفسية و المساندة الإجتماعية ساهم في التنبؤ بإستراتجيات التعامل مع الضغوط النفسية لدى الأمهات. أخضعت النتائج للتفسير، والمناقشة ،تم تقديم بعض الإقتراحات التي تعني شريحة البحث و القائمين على ميدان التربية والتعليم. الكلمات المفتاحية : الصلابة النفسية ، المساندة الاجتماعية ، استراتجيات مواجهة الضغوط، التحليل العاملي التوكيدي. |
| URI/URL: | https://ds.univ-oran2.dz:8443/jspui/handle/123456789/9878 |
| Collection(s) : | دكتوراه علوم التربية |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| د ك شويطر خيرة.pdf | 5,78 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.