إشكالية التكوين المستم ر وكفاءات الوثائقيين الجزائريين مقاربة وصفية تحليلية بمنطقة وهران

Abstract

الملخص: يرتبط التكوين المستمر ارتباطا قويا بالكفاءات، كونه يسمح بتطوير القدرات المهنية والمعرفية للموظف لممارسة وظيفة ما، مع مراعات المعايير والإجراءات لإعداد برامج تكوينية تجعل منه يعيد النظر في مهامه وأدواره الجديدة أمام التغيرات المتسارعة في مجال معالجة وإدارة المعلومات. تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى تأثير التكوين المستمر على مستوى الكفاءات المهنية والمهارات الشخصية لأخصائي المعلومات بمنطقة وهران ، بالاعتماد على مرجع مهن المعلومة والتوثيق، في ظل غياب الأطر المرجعية في المجال في الجزائر، ما يصعب سد الفجوات المهنية والتعرف على الكفاءات المطلوبة. كما تتمحور هذه الدراسة حول أدوات تنمية الكفاءات المهنية الأساسية لتحسينها واكتساب المعارف والخبرات لأفضل الممارساتAbstract : Continuing education is strongly linked to competencies, as it allows for the development of an employee's professional and cognitive capabilities to perform a given job, while taking into account the standards and procedures for developing training programs that enable them to reconsider their new tasks and roles in the face of rapid changes in the field of information processing and management. This study aims to reveal the extent of the impact of continuing education on the level of professional competencies and personal skills of information specialists in the Oran region, relying on a reference for information and documentation professions. This study, in light of the absence of reference frameworks in the field in Algeria, makes it difficult to bridge professional gaps and identify the required competencies. This study also focuses on tools for developing basic professional competencies to improve them and acquire the knowledge and experience for best practices.Résumé : La formation continue est étroitement liée aux compétences, car elle permet de développer les capacités professionnelles et cognitives d'un employé pour exercer un emploi donné, tout en tenant compte des normes et des procédures d'élaboration des programmes de formation qui lui permettent de reconsidérer ses nouvelles tâches et rôles face aux mutations rapides du domaine du traitement et de la gestion de l'information. Cette étude vise à révéler l'ampleur de l'impact de la formation continue sur le niveau de compétences professionnelles et personnelles des spécialistes de l'information dans la région d'Oran, en s'appuyant sur un référentiel des métiers de l'information et de la documentation. Cette étude, compte tenu de l'absence de cadres de référence dans le domaine en Algérie, rend difficile le comblement des lacunes professionnelles et l'identification des compétences requises. Cette étude se concentre également sur les outils de développement des compétences professionnelles de base pour les améliorer et acquérir les connaissances et l'expérience nécessaires aux meilleures pratiques