Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
https://ds.univ-oran2.dz:8443/jspui/handle/123456789/2034| Titre: | العلوم الإنسانیة : بین النزعة العلمیة والنزعة التأملیة دراسة تحلیلیة نقدیة |
| Auteur(s): | بوزار, نور الدین |
| Mots-clés: | العلوم الإنسانية – المنهج - الوضعية – الفهم – التأويل –العلم – النزعة العلمية - والنزعة التأملية |
| Date de publication: | 2008 |
| Editeur: | Université d'Oran2 Mohamed ben Ahmed |
| Résumé: | إن المذكرة تتناول موضوع العلوم الإنسانية من حيث موضوعها ومنهجها وأهدافها ، بحيث تم التعرض فيها إلى إشكالية المنهج في العلوم الإنسانية ، من خلال التساؤل : هل يمكن تعميم المنهج التجريبي المعتمد في العلوم الطبيعية على العلوم الإنسانية أم أن لها منهج خاص بها ؟ وتم التعرض في هذا الإطار إلى الصراع الذي حدث بين النزعة الوضعية مع - أوغست كونت – و-إميل دوركايم- التي تدافع عن إمكانية الدراسة العلمية للظاهرة الإنسانية ، والنزعة التأملية بزعامة * دلتاي* التي تدافع عن منهج الفهم . ثم تم التعرض للمذهب الفينومينولوجي بزعامة * هوسرل * الذي يقترح المنهج الفينومينولوجي منهجا للعلوم الإنسانية ، محاولا بذلك تجاوز الصراع الموجود بين الوضعيين والتأمليين وفي الخاتمة تم التعرض لأفاق العلوم الإنسانية مستقبلا ، من خلال تفعيل نتائجها. |
| URI/URL: | https://ds.univ-oran2.dz:8443/jspui/handle/123456789/2034 |
| Collection(s) : | ماجيستر علم الاجتماع |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| المذكرة المعدلة الختامية.pdf | 1,41 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.